为认真贯彻落实人才培养方案，提升学前教育师范生综合素养，师范教育专业部组织了三年制学前22级和五年制学前20级共计13个班600余名学生分别前往26家基地幼儿园进行为期两周的教学见习活动。
见习之初，师范教育专业部副主任吴盼盼组织全体学生召开了见习动员大会，他明确了见习任务与要求，强调见习的重要性和必要性。各园所对实习生的到来都表示热烈的欢迎，并向他们简要介绍了幼儿园的基本情况，对他们的安全、生活、仪容提出了相关要求，了解了他们选择学前教育专业的初心以及未来的规划，鼓励他们勤学、好问，以亲切的语言、饱满的热情积极参与班级各项活动，希望他们学有所获。
见习期间，同学们严格遵守幼儿园的规章制度，积极主动、认真负责的配合老师管理班级，耐心细致的观察幼儿的在园表现，开展模拟教学与保育活动，深入幼儿一日生活中的各个环节。经过两周的见习，同学们了解了幼儿园的一日生活常规，熟悉了幼儿园的工作规程，并能把所学的专业知识和技能综合运用到幼儿教育中。同时，通过观摩课，学习运用绘本、游戏、音乐等多种方式与幼儿进行交流和沟通，在带班老师的指导下，同学们学到了许多宝贵的教育教学经验。在见习期间，同学们自身的沟通、协调能力，专业素养等都得到了充分的发展，表现出较高的综合素质与良好的精神面貌。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过两周的见习，同学们更加坚定了自己“要成为一名优秀的幼儿教师”的理想，也更加明确了前进的方向。前路漫漫亦灿灿，希望全体同学不忘初心、砥砺前行。
（供稿：师范教育专业部 撰稿：韩洋 摄影：吴盼盼 审核：李娜 发布：徐晨琳）
