在2008年6月19日我校学前06(2)班迎来了一个别开生面的活动“幼儿园教室布置”比赛，这次活动主要是让同学把课堂所学理论知识与实践相结合，并且让学生在活动中提高动手能力、协调能力。
活动分三个内容：海报、教室布置与讲解。活动开始了，专门的演讲员开始向老师介绍各角落的构思，只见有色彩纷呈的剪纸艺术、有美丽与才华兼得的白雪公证、有善良与可爱的小矮人、有鱼游浅底的海底世界更有遨游太空的宇宙飞船，这一切的一切都来自于同学的奇思妙想。
对于这一切有的老师发出赞叹，有的老师更是为同学们提出宝贵意见，“教室过于花会吸引小朋友过多的注意，影响听课”这样的建议让同学们受益匪浅。老师们耐心地听着演讲员的构思，根据她们的经验与认识并做出了公平公正的评分。最终，各教室之间的分差很小，可以看出同学们的水平都发挥到了极至。
