常州幼儿师范学校
江苏教育学院常州学前教育分院
2012年艺体类特长生招生简章
为了更好地提升学校文化内涵，继续打造艺术教育特色，推进专业教育良好发展，2012年，学校面向常州市招收艺体类特长生。
一、招生专业类别
艺术类：声乐、器乐、主持表演、绘画或书法
体育类：健美操、小球类、田径类项目
二、报名条件
本市在籍、在校就读，遵纪守法，品行端正，上进心强，勤奋好学，身心健康，符合报考基本条件，同时具备一定的艺术和体育特长的应届初中毕业生。
三、报名办法
1、个人按特长生条件进行报名
报名时间：即日起至2012年6月10日
报名地点：常州幼儿师范学校招生处
报名方式：本人书面申请
报名流程：
（1）递交特长生申报材料。凡报考我校特长生的考生，须向我校提交书面申请材料，申请材料包括：①《常州幼儿师范学校艺体特长生报名登记表》；②相关等级证书或获奖证书原件（原件在学校初审后即退还本人，复印件由学校留存）及复印件以及其他证明自己的特长和优势的有关材料；
（2）材料确认。申请材料提交后，我校将对申请对象进行初审，确定参加特长生鉴定资格的学生名单。
2、学校成立招收艺体特长生领导小组，负责招生工作，并组成由艺体专业人员参加的特长生鉴定小组，对申报人进行艺体特长测试鉴定，鉴定结果分A级、B级、C级三类（有关定级标准另附）。
3、公示测试成绩，按有关报考专业录取分数线和本《办法》择优录取。
四、艺体专项基本报名条件
1、具备下列条件之一者，可以申报艺体特长生，参加我校艺体特长生测试
|
招生类别 |
要求 |
备注 |
|
艺
术 |
声乐
器乐 |
1、具备江苏省音乐家协会或上海音乐学院以及其它相当层次考级单位的考级证书（声乐6级及以上，器乐7级及以上水平）
2、在常州市中小学生艺术节各项比赛中，个人声乐获得三等奖及以上的学生，集体项目中担任领唱并获得二等奖及以上的学生
3、省级以上教育行政部门主办或参与主办的各项声乐类比赛获得三等奖以上的学生 |
1、参加团体项目比赛获奖或参加省市文体展示活动者，需学校出具证明；参加个人项目比赛获奖者，需要出示获奖证书原件、复印件
2、舞蹈、主持表演的学生还需具备身高要求：男1.70米以上，女1.62米以上 |
|
舞蹈 |
1、在常州市中小学生艺术节比赛中，个人获得市三等奖及以上或区级二等奖及以上的学生，集体项目获得市级二等奖或区级一等奖的骨干学生
2、参加省级以上教育行政部门主办或参与主办的舞蹈比赛、活动的学生 |
|
主持 |
1、 普通话标准、表现力强、语言组织能力强
2、 在市、区或校级活动中担任主持 |
|
绘画书法 |
1、 初中阶段参加省级书画考级单位的考级，获得6级及以上证书者
2、 初中阶段参加省、市级书画比赛，获省级三等奖及以上，市级二等奖及以上，或有较强创作能力的学生 |
|
体
育 |
健
美
操 |
初中阶段参加省、市、区教育行政部门组织的比赛，并获得省级或市级团体项目前三名的主力队员或个人项目前六名、区赛团体项目前两名的主力队员或个人项目前三名 |
|
小
球
类 |
初中阶段曾参加省、市、区级体育竞赛，获得省级或市级团体项目前三名的主力队员或个人项目前六名；区赛团体项目前两名的主力队员或个人项目前三名 |
|
田径 |
具备从事田径运动的良好身体条件，具有良好的田径运动基本能力和运动潜力，初中阶段曾获得市级以上田径运动会比赛个人项目前三名(需为教育行政部门组织或参与组织的田径运动会)或达到田径二级运动员标准 。
参加市、区体育竞赛，个人项目市级前三名、区级前二名 |
2、初中阶段未参加考级及各类比赛，但在我校组织的招生面试中，表现突出，确具以上类别专业特长的，经评委老师推荐也可以参加特长生测试。
五、测试鉴定
鉴定时间：2012年6月23日
鉴定项目：
声乐：1、考生准备一首歌曲，要求自备伴奏音乐或伴奏谱（通俗唱法要求准备伴奏音乐）；2、视唱练耳测试：C大调生谱视唱（1条）
器乐：1、自带乐器（除钢琴），考生自报1首乐曲、1首练习曲；2、模唱测试：根据老师哼唱旋律进行模唱
舞蹈：1、准备一个舞蹈作品，古典、民族、现代舞均可，音乐自备（MP3格式）；2、根据老师的动作进行模仿
主持人：1、自我介绍；2、朗诵诗歌（自备）；3、现场主持（提供主诗词）
绘画或书法：根据要求进行现场绘画（或书写）
体育：1、健美操进行现场展示，要求自备音乐；2、小球类或田径类根据要求进行现场展示
六、录取优惠政策
A级考生，达到相关专业录取分数线的考生，一次性奖励3000元；不达线的考生可最多降低50分录取
B级考生，达到相关专业录取分数线的考生，一次性奖励1500元；不达线的考生可最多降低30分录取
C级考生，达到相关专业录取分数线的考生，优先录取；不达线的考生可最多降低10分录取
附件：
附件一：《常州幼儿师范学校艺体特长生报名登记表》
附件二：《特长生特长项目测试内容及定级标准》
2012年5月3日
附件一： 常州幼儿师范学校艺体特长生报名登记表
|
考生姓名 |
|
性 别 |
|
照
片
|
|
是否团员 |
|
民 族 |
|
|
特长项目 |
|
报考专业 |
|
|
本人通讯地址
（邮 编） |
|
联 系 人
及 电 话 |
|
|
毕业学校地址
（邮 编） |
|
学校联系人及 电 话 |
|
|
身份证号 |
|
准考证号 |
|
|
毕 业
考 试
成 绩 |
总分 |
语文 |
数学 |
外语 |
物理 |
化学 |
政治 |
体育 |
备 注 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业特长方面所获证书或获奖情况：
|
|
其他方面受表彰或获奖情况：
|
|
鉴定项目 |
|
|
|
|
|
鉴定成绩 |
|
|
|
|
|
鉴定人签名 |
|
|
|
|
|
鉴定等级 |
鉴定组长（签名、盖章）：
年 月 日 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明： 1、请认真、如实填写。
2、特长项目为本次特长生特长鉴定的主要内容，务必如实准确填报，所获证书或荣誉应提供原件和印鉴件，以供验证或存档。
3、通讯方式（可寄达的地址、邮编、电话）必须填写清楚。
4、毕业考试成绩如鉴定时未有可暂空，待以后补填 。
网 址：http://www.wjtts.net 联系电话：86598007 86508331 86509262
附件二： 特长生特长项目测试内容及定级标准
|
项 目 |
测 试 内 容 |
鉴 定 标 准 |
|
声乐 |
1、考生准备一首歌曲，要求自备伴奏音乐或伴奏谱（通俗唱法要求准备伴奏音乐）；
2、视唱练耳测试：C大调生谱视唱（1条）； |
A 级：歌曲难度相当于江苏省声乐考级曲七级及以上，具备科学的发声方法，能够较好地完成歌曲，演唱具有感染力。歌曲演唱及视唱成绩均在90分以上者；
B级：歌曲难度相当于江苏省声乐考级曲六级及以上，有一定发声方法，能够较好地完成歌曲，声音条件好，歌曲演唱及视唱成绩均在85分以上者；
C级：具备一定的发声方法，能够完整地演唱歌曲，声音条件好，可塑性较大。歌曲演唱及视唱成绩均在80分以上者； |
|
器乐 |
1、自带乐器（除钢琴），考生自报1首乐曲、1首练习曲；
2、模唱测试：根据老师哼唱旋律进行模唱； |
A级：演奏曲目难度相当于江苏省音乐考级相应乐器十级水平，能熟练演奏，表现力好，演奏成绩及视唱成绩均在90分以上者；
B级：演奏曲目难度相当于江苏省音乐考级相应乐器八级及以上水平，能熟练演奏，表现力较好，演奏成绩及视唱成绩均在85分以上者；
C级：演奏曲目难度相当于江苏省音乐考级相应乐器七级及以上水平，乐感较好，演奏成绩及视唱成绩均在80分以上者； |
|
舞蹈 |
1、准备一个舞蹈作品，古典、民族、现代舞均可，音乐自备（MP3格式）；
2、根据老师的动作进行模仿； |
A级：参加省市区舞蹈比赛或活动，个人获省三等奖、市二等奖、区一等奖及以上，团体比赛获省二等奖、市一等奖，且为骨干成员，测试成绩为90分以上者；
B级：参加省市区舞蹈比赛或活动，个人获市三等奖、区二等奖及以上，团体比赛获省一等奖、市二等奖，区一等奖且为骨干成员，测试成绩为85分以上者；
C级：形象好，气质佳，协调能力好，曾参加过省市级教育部门主办或参与主办的舞蹈比赛、活动，测试成绩为80分以上者； |
|
主持人 |
1、 自我介绍；
2、 朗诵诗歌（自备）；
3、 现场主持（提供主诗
词）； |
A级：形象好，气质佳，音色好，普通话标准，有较好的临场发挥能力，朗诵有感染力，测试成绩在90分以上者；
B级：形象好，气质佳，音色好，普通话标准，可塑性强，朗诵能做到抑扬顿挫，测试成绩在85分以上者；
C级：形象好，气质佳，音色好，普通话标准，可塑性强，测试成绩在80分以上者； |
|
绘画
或
书法 |
1、根据要求进行现场绘画
（或书写）； |
A级：通过省级书画单位考级，获得十级，现场作品评定成绩在90分以上者；
B级：通过省级书画单位考级，获得八级及以上，现场作品评定成绩在85分以上者；
C级：通过省级书画单位考级，获得六级及以上，现场作品评定成绩在80分以上者； |
|
体育类： |
1、健美操进行现场展示，要求自备音乐
2、球类或田径类根据要求进行现场展示 |
A级：参加省级及以上比赛团体或单项获前三名的主力队员，现场展示成绩评定90分以上者；
B级：参加市级比赛团体或单项获前二名的主力队员，现场展示成绩评定85分以上者；
C级：参加省级及以上比赛团体或单项获前六名、市级比赛团体或单项第三名、区级比赛团体第一或单项前二名的主力队员，现场展示成绩评定80分以上者。 |
